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高等教育論文_新思政觀引領下高校輔導員“一體
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摘要:文章目錄 一、高校輔導員“一體化”育人體系構建的必要性 (一)貫徹黨的教育方針落實立德樹人根本任務的需要 (二)實現(xiàn)培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人育人目標的需要 (三)
文章目錄
一、高校輔導員“一體化”育人體系構建的必要性
(一)貫徹黨的教育方針落實立德樹人根本任務的需要
(二)實現(xiàn)培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人育人目標的需要
(三)用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人的需要
(四)遵循“因事而化、因時而進、因勢而新”育人方式的需要
二、高校輔導員“一體化”育人體系構建的舉措
(一)實施“黨旗領航工程”,堅定理想信念
(二)實施“文化浸潤工程”,實現(xiàn)以文化人
(三)實施“實踐體驗工程”,促進知行合一
(四)實施“網(wǎng)絡育人工程”,提升工作效果
(五)實施“學風建設工程”,確保學習質量
三、高校輔導員“一體化”育人體系構建的實效及反思
文章摘要:高校輔導員是大學生日常思想政治教育工作的組織者、實施者、指導者,也是開展大學生思想政治教育的骨干力量。高校輔導員"一體化"育人體系建設是在新思政觀引領下,落實立德樹人根本任務、實現(xiàn)培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人育人目標、用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人以及遵循"因事而化、因時而進、因勢而新"育人方式的需要。近年來,地方高校實施"思想領航五大工程",將黨旗領航、文化浸潤、實踐體驗、網(wǎng)絡育人和學風建設等育人要素有機結合,以"體系化"思維構建輔導員思想政治教育工作內(nèi)容體系,提升了輔導員育人工作整體性、協(xié)同性和科學化水平,切實增強了大學生思想政治教育的實效性。
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